Barème

 

QUESTION N° 1 - Relevez dans l'ensemble du texte huit termes qui composent le champ lexical du théâtre. 2 POINTS

 

public, lever du rideau, scène, spectateur, comédien, salle, acteur, applaudir et jouer (0,25 par bonne réponse et - 0,25 par réponse fausse).

 

QUESTION N° 2 - Comment Sandrine juge-t-elle le jeu de Cosmo ? Quel est l'effet produit sur le spectateur ? Appuyez-vous sur deux citations significatives du texte. 3 POINTS

 

Sandrine admire Cosmo :

Elle dit qu'il joue « c'est beau à voir »

Elle le juge comme quelqu'un d'extraordinaire, d'extravagant, car il « se donne »  ; « il se donne de façon extravagante » ; et « il défonce toutes les frontières »

il est capable d'exécuter des « prouesses » ; il réussit à amener le spectateur à sortir de lui-même, à s'identifier à l'acteur: « le laissent les posséder  »

1 point pour « le jeu »,  1 point pour « l'effet produit » et 0,25 par citation (2 minimum par réponse)

 

QUESTION N° 3 - Relevez les adjectifs possessifs dans l'extrait de la phrase suivante: « sa sueur nous aveugle, son cœur cogne dans notre poitrine et son sang court dans nos veines ... ». Qu'en concluez-vous sur les relations entre l'acteur et le spectateur ? 2 POINTS

 

adjectifs possessifs = « sa », « son », « notre », « nos ». (1 point)

Ces adjectifs possessifs révèlent une fusion, une osmose entre l'acteur et les spectateurs à tel point qu'ils ne font plus qu'une seule personne, que le cœur de l'un bat dans la poitrine des autres, que le sang de l'un coule dans les veines de l'autre. (1 point)

 

QUESTION N° 4 - Quels sentiments contradictoires éprouvent les spectateurs, la représentation terminée ? Expliquez-les. 3 POINTS

 

La représentation terminée, les spectateurs ont peur et sont angoissés (« ventre noué ») à l'idée de quitter le théâtre, mais aussi heureux et satisfaits de ce qu'ils viennent de vivre (en témoignent les « bravo »). Par ailleurs, ils sont tristes et repoussent le plus possible le moment où ils retrouvent la réalité de la vie quotidienne, comme l'exprime l'expression « les tristes lumières du réel ». En effet, le réel paraît terne par rapport à ce qu'ils viennent de vivre : c'est la magie du théâtre.

Plaisir /angoisse

Plaisir / tristesse

 

1 point pour couple contradictoire, 1 point pour phrase d'explication personnelle, 1 point pour citations

 

COMPETENCES D'ECRITURE - 10 POINTS

 

Un journal organise une enquête sur les personnalités préférées des jeunes: personnes engagées dans l'action sociale ou humanitaire, sportifs, acteurs, chanteurs, musiciens ... Rédigez, pour l'enquête de ce journal, le portrait de la célébrité que vous admirez le plus en expliquant les raisons de votre choix et en analysant son influence sur vous­même (trente lignes environ). Il sera tenu compte de l'orthographe, de la syntaxe et de la grammaire pour 3 points.

 

Portrait physique et psychologique 3 points

Explication des raisons et analyse personnelle 4 points

Orthographe, syntaxe et grammaire 3 points

 

(Proposition commission de barème : respect consigne : emploi du "je" 1 point, respect longueur 1 point, dans le portrait on retiendra l'historique, les goûts, le caractère, les qualités ... 2 points enfin concernant le plan : raisons du choix et analyse influence personnelle 4 points)

 

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